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        教導處崗位職責及工作內容

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        教導處崗位職責

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        教導處的工作職責是什么

        教導處分管教學主任崗位職責

        1.協助教導處主任負責教導處工作,主持教導處的日常工作。

        2.根據學校工作計劃,協助分管校長制訂教學工作計劃,制訂教學、教務和教學后勤各部門的規章制度。

        3.主持召開處室會議,研討、協調和安排教學、教務及教學后勤等各項工作。負責處理教務處往來函件。協調教務處的對外交流。負責組織安排實習生的教育教學實習工作。管理、使用好教務處圖章。

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        教導處德育副主任崗位職責

        1.全面負責所在學校(校區)德育工作,主持德育管理日常工作。

        2.根據學校工作計劃,制訂學生德育工作計劃。落實德育常規、年級組、班主任、住校生管理、心理健康、文、體、衛、安全教育等工作。

        3.主持召開德育工作會議,研討協調和安排德育常規、心理健康、文、體、衛、安全等各項日常管理和大型活動的組織工作。

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        教導處主任(九年義務教育)崗位職責

        協助分管校長做好學校的教學、教研、教務及教學后勤工作。

        1.根據學校工作計劃,組織制訂學校教學工作計劃,并組織實施和檢査落實。

        2.負責指導和協調教務處及教科室工作。負責組織及指導教務處、教科室組織開展學校的各項教學教研活動,教學常規的實施、檢查、落實工作,教研成果的評估及推廣工作等。

        3.協助校長做好教研組長、備課組長和各任課教師的聘任工作。指導和檢查教研組工作計劃的制訂、落實以及課程計劃的落實。

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        教導處主任崗位職責

        崗位職責:

        1、在校長和教學副校長的領導下,做好教導工作。

        2、根據學校工作計劃,協助教學副校長制定教育教學工作計劃;結合實際制定教導處工作計劃,并抓好實施、檢查、總結等工作;按時向校長、教學副校長匯報工作。

        3、審查批準班主任工作計劃、科任教師學期教學計劃并檢查總結執行情況。

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        教導處主任(特殊教育學校)崗位職責

        教導處主任全面負責學校的教育教學研究、教學業務指導與師資培訓等方面的工作,其具體職責如下:

        1.認真貫徹落實省、市、縣教科研部門有關教研、教改和教學方面的工作意見,指導學校教研、教改的探索、實驗、總結和推廣工作。認真制訂每學期學校教育教學研究計劃,及時總結學校教研科研管理經驗,為校長決策提供信息。

        2.加強與市、縣教科院所及教研室等教育科研單位的聯系,定期召開全校教學工作及業務學習會議,學習教育理論,通報教育信息。對各組教學計劃的執行情況進行檢查和評價,組織并指導各組開展教育教學研究活動,經常深人備課組、教研組和課堂,開展調查研究和聽課、評課活動,檢查教學效果和各學科教學計劃的實施情況。分析學生的學習心理與質量,研究、改進教學方法,大力開展對教學觀念、教學內容、教學方法的改革探討,對學校教育教學工作的調整、改革,提出建議和意見;探索特教學校的教育教學規律,擬定實施辦法,保證各項教學工作順利完成。

        3.加強對學生的思想教育工作研究,指導做好學生的思想教育工作,及時了解學生的思想動態,提出學生的思想教育改進意見。

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        教導處分管教科研副主任崗位職責

        1.負責全校教育科研的規劃、組織和協調工作,擬訂、實施學校有關教育科研工作的條例和規章制度,組織校級科研課題的申報、論證、立項、檢查、成果評審和推廣。編印教師論文集,向上一級教育科研部門推薦立項課題、優秀成果等工作。

        2.組織教師學習教育理論,普及教育科研基本知識與方法,指導教師開展課題研究活動和總結研究經驗。組織開展各種學術交流活動,每年組織一次論文交流會和學術交流活動。

        3.組織辦好校報及科研刊物,完善學校教育科研檔案管理。收集各類教育科研信息,定期為校長決策和教師開展科研提供信息。

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